Vijfde bezoek peuterspeelzaal

14 april 2016, vandaag was papier en potloden het materiaal. Met de uitdaging om uiteindelijk samen een eindbeeld te maken. Zie onder mijn eerste pogingen.

Al tekenende tussen twee rollende rollen papier, ontstond er een blauwe vlakte. Een slechtziende jongen bleef met verbazing de blauwe vlaktes open en dicht rollen.

In vervolg opzoek naar een manier uitsmijter, een manier om de concentratie van het begin weer even terug te krijgen. Naar aanleiding van Berg van Anne-beth Schuurmans, realiseer ik me dat sommige overgangen een scherpe hoek moeten hebben, om nieuwe en andere focus te krijgen. Kinderen worden door deze scherpe hoek verrast. Als alles vloeiend over gaat in het volgende kan het voorkomen dat kinderen de nieuwe situatie niet op merken. In het vervolg ga ik hier meer mee spelen.